Municipiul Cluj-Napoca a investit fonduri europene de peste 34 de milioane de lei în dotarea structurilor din cadrul a 64 de unități de învățământ din municipiu, cu obiectivul de a crește capacitatea de reziliență a acestora prin modernizarea infrastructurii educaționale și a dotărilor aferente, în corelare cu nevoile prezente și viitoare, pentru asigurarea participării la un proces educațional de calitate, modern și incluziv.

Proiectul „DOTAREA CU MOBILIER, MATERIALE DIDACTICE ȘI ECHIPAMENTE DIGITALE A UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚĂMÂNT PREUNIVERSITAR DIN MUNICIPIUL CLUJ-NAPOCA” a fost finanțat prin Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR), Componenta C15: Educație – Dotarea cu mobilier, materiale didactice și echipamente digitale a unităților de învățământ preuniversitar și a unităților conexe – Competiția 2023, Pilonul VI – Politici pentru noua generație.

Investiția în educație are o valoare totală de 44.451.824,96 lei, inclusiv TVA. Din această sumă, 37.354.474,77 lei reprezintă cheltuieli eligibile asigurate prin Planul Național de Redresare și Reziliență, la care se adaugă TVA în valoare de 7.097.350,19 lei.

Prin proiect s-a urmărit creșterea capacității de reziliență a 15 școli profesionale și tehnice, prin transformare digitală și echiparea a 6 ateliere de practică, asigurarea infrastructurii și a resurselor tehnologice necesare accesului elevilor la tehnologie în 35 de laboratoare informatice, precum și dotarea a 49 de unități de învățământ pentru îndeplinirea standardelor de calitate în sălile de clasă, laboratoarele și cabinetele școlare.

Obiectivul general al proiectului a fost creșterea capacității de reziliență a 64 de unități de învățământ din Cluj-Napoca, prin modernizarea infrastructurii educaționale și a dotărilor aferente, în corelare cu nevoile prezente și viitoare, în vederea asigurării participării la un proces educațional de calitate, modern și incluziv, până la finalizarea proiectului.

Proiectul a vizat trei paliere pentru creșterea capacității de reziliență a unităților de învățământ preuniversitar: sprijinirea transformării digitale și facilitarea învățării online în școlile din rețeaua de învățământ profesional și tehnic, prin investiții în infrastructuri și instrumente digitale de predare și prin echiparea atelierelor de practică (I13 și I14); asigurarea infrastructurii și a resurselor tehnologice necesare accesului elevilor la tehnologie, prin laboratoare informatice și echipamente dedicate (I9); asigurarea dotărilor necesare îndeplinirii standardelor de calitate în sălile de clasă și în laboratoarele/atelierele școlare (I11).

Astfel, obiectivele specifice au fost:

  • Creșterea capacității de reziliență a 15 școli profesionale și tehnice, prin transformare digitală și echiparea a 6 ateliere de practică, până la 30.06.2026.

  • Asigurarea infrastructurii și a resurselor tehnologice necesare accesului elevilor la tehnologie în 35 de laboratoare informatice, până la 30.06.2026.

  • Asigurarea dotărilor necesare pentru 49 de unități de învățământ, în vederea îndeplinirii standardelor de calitate în sălile de clasă, laboratoarele și cabinetele școlare, până la 30.06.2026.

Data începerii și finalizării proiectului: 25.07.2023 – 30.06.2026.